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188体育:疫情让美国远程教育迅速走向大规模应用

时间:2020/6/24 8:15:45   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:在流行病的预防和控制时期,美国的许多教师,如沃格斯(Voghs),开始将他们的教室转移到网上。美国几乎所有州都决定关闭学校,大量学生通过在线课程参加了前所未有的远程教育实验。哈佛大学东亚语言与文化系一年级学生马克斯·霍恩(Max Horn)自3月以来一直在进行在线课程。他告诉记者...
在流行病的预防和控制时期,美国的许多教师,如沃格斯(Voghs),开始将他们的教室转移到网上。美国几乎所有州都决定关闭学校,大量学生通过在线课程参加了前所未有的远程教育实验。哈佛大学东亚语言与文化系一年级学生马克斯·霍恩(Max Horn)自3月以来一直在进行在线课程。他告诉记者,学校最初担心在线课程的上课率,但实际上,学生非常活跃,并积极参与课堂互动。

提供用于远程教育的“基础设施”的一系列应用程序迅速流行。在Google下,“ ZOOM”,“ Classroom”和“ Hangouts”,在Cisco下的“ Webex”和在Microsoft下的“ Microsoft Team”的下载量在应用程序市场上激增。亚利桑那州立大学副校长克里斯托弗·卡拉汉(Christopher Callahan)告诉记者,学校很早就与许多视频会议平台建立了合作关系,学校的技术团队一直与该平台方面保持着密切联系。在卡拉汉看来,与传统的在线教学项目相比,当前的在线教学更加实时,并且与真实课堂的相似性大大提高。

尽管这种流行病使美国远程教育迅速得到大规模应用,但许多教育专家认为,要使这种模式真正走向成熟,仍然存在许多挑战。例如,美国许多文科学院传统上将小班教学,教授的密切指导和丰富的课外活动视为最大的优势,并且他们一直在一定程度上抵制在线教学。此外,学校还摆着一些实际问题,例如如何引起学生的注意,如何进行对操作要求更高的实验课程,如何确保考试的安全性以及防止学生作弊。

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